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| 环境主题活动——关于声音的游戏 |
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| 2007年10月22日 玉环陈屿中心小学 浏览：[大
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发布人：林初锋 浏览次数： 1167 |
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关于声音的游戏
各种各样美妙的奇异的声音是我们丰富多采的世界的一部分，但很多时候人类只沉醉于视觉的世界里，忽略了这些声音。也许我们可以通过几个有趣的游戏，多收获一点声音带给这个世界的美好。
游戏一：聆听自然
游戏目标：训练听觉，培养耐心。
感情基调：安静细心
游戏地点：远离人类噪音的地方
让孩子们在游戏地点散开，人与人之间最好保持一定的距离，每个人都要保持安静，别弄出声音来。孩子们要闭上眼睛，听听自然的声音，并在心里记住它们。五分钟之后，大家聚在一起谈谈自己都听到了什麽声音。
这个游戏非常简单，又非常有用，我们可以在任何要求孩子们以安静细心的态度参与的户外活动之前做这个游戏，因为它很容易让孩子们更快地从初到户外的过度兴奋中安静下来，并且从内心融入自然。
游戏二：声音地图
游戏目标：训练对声音的辨别力和对空间的感觉。
感情基调：安静细心
游戏地点：声音不太嘈杂的地方
特殊物品：笔、纸
每人在活动地点找一个地方，停下来不要移动，在纸上自认为合适的地方标出自己的位置。在组织者限定的时间内（10-15分钟）仔细听一听周围的声音，把听到的声音用图画的方式标在纸上，要尽量准确地表达声源是什麽和它所在的位置，这样就制成了声音地图。游戏结束的时候，大家把画好的声音地图放在一起，办一个小型的展览。
游戏三：什么在响
游戏目标：训练听力，鉴别不同材料发出的声音。
感情基调：安静细心
游戏地点：任何地方
特殊物品：胶卷暗盒、制造各种声音的物品
孩子们分成两人一组，带上两个同样的胶卷暗盒，在指定的范围内寻找物品，用来放在暗盒里制造声音。要求两个暗盒发出的声音一样，并在盒底做上标记。组织者把所有的暗盒收回，充分混合后放在一个盘子里，请每个孩子随意拿起一个暗盒摇一摇，然后去找发出相同声音的另一个，并猜出盒里是什么东西。
游戏四：音乐树林
游戏目标：辨别声音的方位，体验群体的感觉。
感情基调：安静细心
游戏地点：宽敞平坦地方
把孩子们分成大小不等的两个组，人多的一组扮演树，在场地内任选一个地方站好，不能移动。人少的一组扮演散步的人。扮演树的孩子各自发出很轻的声音，以表明自己的位置，散步的人要闭上眼睛穿过树林，不能撞到树。
游戏五：听雨
游戏目标：欣赏自然物体发出的声音，体验团队活动的感觉。
感情基调：安静细心
游戏地点：安静的地方
特殊物品：每人两块石头
游戏开始的时候大家拿着石头围成一个圈，整个游戏过程中孩子们要一直保持安静，闭着眼睛不能偷看。当你第一次被组织者碰碰肩膀，就开始以一个自己喜欢的固定节奏敲石头，第二次被碰到时就停下来。
整个游戏创造的情景就象是下了一场雨，第一个开始敲石头的孩子创造了雨开始下的声音，随着加入的人越来越多，雨声就越来越大，当所有人都敲响石头，听起来就象是瓢泼大雨，这之后组织者又让孩子们一个一个停下来，雨声也会随之减小，直到最后雨过天晴。
游戏结束的时候，请孩子们说说在听雨的时候联想到了什么也是非常有意思的。这个游戏如果安排在所有游戏或是全天活动的最后，会有很好的效果。
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